A m\u00fasica e os sons son informaci\u00f3n, permiten a construcci\u00f3n simb\u00f3lica de moitas das nosas lembranzas. Os silencios, as voces, o contido, o ritmo… todas elas son estratexias perfectas para canalizar os sentimentos, en moitas ocasi\u00f3ns sen necesidade de linguaxe verbal; por iso e de gran utilidade o uso da musicoter\u00e1pia para traballar emoci\u00f3ns, tanto en persoas con plenas capacidades cognitivas, como para aquelas con alg\u00fan merma de memoria, razoamento…<\/p>\n\n\n\n
As lembranzas sonoras e musicais permiten evocar non s\u00f3 ritmos , harmon\u00edas, melod\u00edas sen\u00f3n tam\u00e9n aspectos da relaci\u00f3n coas vivencias. <\/p>\n\n\n\n
\u00c9 moi importante co\u00f1ecer a HISTORIA VITAL MUSICAL\/ SONORA das persoas para saber das s\u00faas escenas ac\u00fasticas significativas, e as\u00ed realizar actividades pracenteiras.<\/p>\n\n\n\n
Ti co\u00f1eces a t\u00faa? Convid\u00e1mosvos a facer a vosa HISTORIA VITAL MUSICAL\\SONORA. <\/p>\n\n\n\n
Anota nunha folla:<\/p>\n\n\n\n
– Son relacionado co teu pa\u00eds e\/ou rexi\u00f3n de orixe<\/p>\n\n\n\n
– Preferencias e particularidades sonoras dos teus antepasados (Pais, nais, av\u00f3s…)<\/p>\n\n\n\n
– Movementos corporais e canci\u00f3ns de verce<\/p>\n\n\n\n
– Vivencias sonoras da primeira infancia<\/p>\n\n\n\n
– Vivencias sonoras da adolescencia<\/p>\n\n\n\n
– Vivencias sonoras da adultez<\/p>\n\n\n\n
– Sons relacionados coas persoas que te criaron<\/p>\n\n\n\n
– Sons t\u00edpicos da casa matriz<\/p>\n\n\n\n
– Sons da noite<\/p>\n\n\n\n
– Sons corporais propios e das persoas significativas<\/p>\n\n\n\n
– Primeiros contactos con alg\u00fan instrumento musical<\/p>\n\n\n\n
– Gustos musicais e sonoros actuais<\/p>\n\n\n\n
– Rechazos musicais e sonoros actuais<\/p>\n\n\n\n
Anim\u00e1devos a facernos achegas das vosas HISTORIAS, deixando un comentario e nos tentaremos facer o voso “COLLAGE MUSICAL”<\/p>\n ","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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